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团队活动方案(通用19篇)

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为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的团队活动方案,欢迎大家分享。

团队活动方案(通用19篇)

团队活动方案 篇1

为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展秋游踏青活动,具体方案如下:

一、活动时间

4月23日

二、参加对象:

本校退休教职工

三、活动地点及范围:

岳阳市区范围华容一日游

四、具体行程

上午7点30分从华容二中出发,约8点20分游览华容人民广场点50分游览烈士公园,9点50分观看华一水库,11点左右观看千年白果树,11点30分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约13点20分乘旅游空调车赴岳阳市区下午2点30分游览岳阳楼前的.商业一条街,3点30分游览南湖广场,4点左右乘车回华容,5点30分就晚餐,6点10分赴华容二中校园,回到温馨的家!

五、费用

部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。

六、组织领导

1、分管领导:

2、带队:

3、安全保卫:

4、联系旅行社及退休教师:

七、几点要求

1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。

2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。

3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。

4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。

团队活动方案 篇2

一、活动目的:

制造轰动效应,引起关注,将买房者聚集到售楼现场,营造热烈的购房氛围。

二、活动手法:

线上线下,双管齐下。

三、活动时间:

线上推广时间:

20xx年11月20日至20xx年12月20日

线下推广时间:

20xx年12月25日至20xx年12月26日(圣诞节,周末)

四、活动地点:

线上推广:搜房网、焦点房地产网、新浪房产、网易房产

线下推广:xx售楼部

五、活动方式:

1、线上推广:

1)创意思路:想要以较低的投入制造轰动效应,引起关注,可以制造事件,或利用近期热点事件进行炒作,如果做得好最好能形成一个新闻事件,引起其他媒体的关注和免费报道。但利用热点事件应注意不要给自己造成负面影响。近期大众较关注的事件有:通货膨胀加剧、农产品大幅涨价、房地产调控手段接力出台、暴力拆迁、qq与360之争、中日之争、俄日南千岛群岛之争、apec会议、人口普查等。与搜房网联合,制造事件。同时在相关房产网站、门户网站、网络论坛上进行软文传播,将网友引入搜房网参与调查、投票或发表观点,并以此为依据获得参与下线超级现金大奖活动的资格。

2)方案一:粮油涨价揪人心,xx楼盘派现金。先介绍农产品涨价给居民生活带来的影响,介绍网友对农产品的支招,比如菜奴攻略、买菜36计等。然后要求参与者填写资料(资料填写表里植入对楼盘的介绍,如xx楼盘的价格是xx元/平米您是否知道?让参与者选择),参与调查、投票。完成任务者可以获得幸运号码一个,凭此号码和登记的身份证资料,可以到场参与抽奖,中奖率100%,直接是现金奖励,最高奖金相关于一个家庭5年的买菜费用50000元。

3)方案二:我出钱,你出主意,解决3q之争。针对目前网络上吵得不可开交的qq和360之争,已严重影响到市场秩序及用户利益,为寻求解决办法,参与者先登记个人资料,然后可以发表3q之争的危害,可以站在腾讯、360、用户、政府、行业协会等的角度提出可行性解决办法,以及未来怎样防止此类恶性竞争事件。其发表的观点支持率达到一定百分比或者排名在前300名,将获得参加线下现金派送活动资格。奖品为现金,100%中奖,奖金最高额度50000元。

4)费用预算:线上推广费用预算2万元。

2、线下推广:

1)现金大派送(中奖率100%)

a、创意思路:吸引客流最好的方式就是免费午餐。配合线上宣传,以100%中奖率和超级大奖,吸引顾客到场。

b、奖品设置:10元现金奖若干,50元现金奖200名,100元现金奖100名,1000元现金奖,10名,5万元超级现金大奖1名。

c、活动规则:50元、100元、1000元现金大奖,现场派送现金;5万元现金大奖,签订购房合同后直接从房款内扣除。

d、费用预算:8万元。

e、人均费用(含线上推广):353元。(由于10元现金奖的冲淡,实际支出会更小)

2)一元拍卖(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客);

a、创意思路:根据公司少花钱、多办事的。原则,拍卖是个比较好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,对房屋有刚性需求的个人或家庭用户这一特征更是明显。一元起拍,从参与者角度来看,投入小,收获大,吸引力强。而且活动充满趣味性,对现场气氛的营造肯定能起到非常好的效果。而从主办方的角度来看,表面上花了很多钱购买拍品,但事实上由于参拍者相互抬价,最终成交价基本与购买价相当,而批量购买享受团购价后,最终成交价甚至可能高于购买成本。此项基本等于不花钱,办大事。

b、拍卖品设置:拍卖品价格不宜过高,最好控制在200元以内,这样客人参与度会更高。拍卖品应是家庭日常使用较多的`,或者有创意的产品。建议:乒乓球拍、网球拍、羽毛球拍、电水壶、加湿器、煮蛋器、剔须刀、健康秤、豆浆机、厨房套刀、瑜珈垫、收纳箱、抱枕、cd盒、汤锅、车载吸尘器等。

c、费用预算:拍品购买成本预计2万元,成交金额预计15000—25000元。最终可能趋于零投入。

3)投飞镖,享优惠(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客)

a、创意思路:增加活动的娱乐性和营造活动气氛,同时还可以给客户带来一定的收益。在房屋不打折的情况下,采取对顾客优惠的折衷方式。

b、活动规则:签订认购书后,有3次投镖机会,投中的环数乘以100为现金优惠金额,优惠可直接冲抵购房款。

c、费用预算:3万元。

团队活动方案 篇3

一、活动时间

20xx年4月25日 下午15:00——17:00

二、活动地点:

篮球场

三、活动目的:

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程:

破冰(30min)

(1)按照报数将所有员工分为4-6组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

四人三足(30min)

(1)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

(2) 决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

(3)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布 (30min)

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:

1.一切服从裁判;

2.如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的.永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选 游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

(3)第 9 与第 10 轮选择,得分乘 3 后计入总分。得分最高的队获胜

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。 游戏目的:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

五、现场人员安排:

主持人:

拍照摄影:

裁判:

六、道具:

布条;水管4根;桶;滚珠。

团队活动方案 篇4

一、活动宗旨:

1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固员工对公司企业理念的`熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动对象:

x明芯微电子全体同仁

三、活动时间:

三天二晚

四、活动主题:

x蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)

旅行社

六、旅游线路:

第一天:xx——(乘飞机)——酒店入住

第二天:鹿回头山顶公园——大x旅游区——天涯海角——晚餐

第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚x沙滩——蜈支洲岛——x乘机回x

七、费用:

1、价格:2210元起/人;

2、费用包含:

(1)往返机票、机场建设费、燃油费。

(2)全程安排空调车。

(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含x政府调节基金)。

(4)专业导游服务。

(5)全程含三正二早(八菜一汤)

(6)景点第一门票。

(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3、公司费用预算

公司总人数45人×2210元/人=99450元

八、其他说明:

1、网预订电话:

2、此价格截止

团队活动方案 篇5

一、活动目的

为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的.团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的明天。

二、活动对象

xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门

三、活动时间

20xx年10月16日晚上七点

四、活动地点

xxxx

五、活动内容及流程

1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的

到来表示热烈的欢迎;

2、表演:葫芦丝演奏;

3、表演:搞笑方言对白及表演;

4、谜语:化学谜语猜猜看;

5、游戏:爱情闯关无极限;

6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);

7、游戏:钥匙环环相送;

8、游戏:天上掉“馅饼”

六、活动结尾

邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评

七、活动所所需物品及经费预算

游戏所需物品:气球一袋、塑料瓶5~10个、带环钥匙2~3把、胶带、扫帚两把、细线若干、吸管若干等等

购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份

整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担

八、活动注意事项

各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。

最后预祝本次活动取得圆满成功

团队活动方案 篇6

一、 活动宗旨:

1 、加强企业团队凝聚力与团队协作能力

2 、激发员工积极性、调动工作热情

3 、放松心情、缓解工作疲劳

二、 活动对象:

成实外教育培训学校全体职工

三、 活动时间:

26日(周四)一天

四、 活动主题:

爬山赏花呼吸优质空气,煅练身体放松心情

五、活动地点:

新津花舞人间

联系电话:

六、行程安排

1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。 行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。

2、10:00-13:00游览花舞人间,赏花(当季郁金香、杜娟)、游湖(云海)、爬山;花舞人间联系电话:

3、13:00-14:00 午饭:伴山.友圈; 联系电话: 行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的.道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪"伴山.朋友圈"午餐。

4、14:00-17:00 游览梨花溪(赏梨花、桃花、爬山), 累了不愿意再游梨花溪的同事可留在伴山.朋友圈休闲娱乐。

5、17:30伴山.朋友圈门口集合乘车返回成都。

七、车辆安排

自驾

八、经费预算

自驾车每辆费用(单边高速过路费15*2,单边里程32公里*2*0.8,计82元每辆),每辆补贴100元,7辆车计700元;

门票:90元(大众点评网),36人,3240元;

餐费:中午餐标每桌800元,4桌,3200元;

晚餐餐标每桌200,4桌;

消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;

机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场)

其他:500元(矿泉水、水果等)

预算合计:7800元

九、注意事项:

1、全程活动要树立安全意识,安全第一;

2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;

3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程;

4、着适宜爬山、行路的鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。

团队活动方案 篇7

活动主题

班集体秋游

活动对象:

10信科1班全体同学

动地点:

森林公园活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的.气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:

1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪

团队活动方案 篇8

地点:

筹建处篮球场

时间:

20xx年1月1日(元旦节)15:00~17:30

活动资料具体如下:

以群众游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!期望大家能够在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

活动项目:

1、齐心协力

游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

2、当仁不让

游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

3、马兰花

游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的.人们在说话,请你立刻就开花。开几朵?”“开5朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据状况宣布胜利者(原则上3人以内)

4、“水!水!水!”

游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时光内按传到最后的水的多少算胜负。

5、混合接力

篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者回到起点重新开始)

6、飘来飘去

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合潜力和竞争潜力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7、投圈套

游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

8、背部运球

游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需回到起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

9、吸星大法

游戏规则:

人数:分2~4队

器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

10、“滚来滚去”

游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球回到起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

团队活动方案 篇9

为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。

一、指导思想

为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

二、活动目标

通过搞笑的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理潜力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流潜力和创造潜力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题

舞动青春,快乐人生

四、活动资料:

活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再回到起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:务必向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开务必回到起点重新开始。

(二)真爱永流传

每队所有人嘴?叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落务必重新开始。

(三)快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员能够协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者务必向前跳跃,不得走跑。

(五)动物大连蹲

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象之后边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的`那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

(六)踩气球

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并持续自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(七)抛绣球

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上方(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

(九)三人抱成团

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时光内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令!

五、活动要求及注意事项:

1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;留意行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,群众打扫战场!

3、此次活动资料是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

团队活动方案 篇10

一、 活动目的

1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。

二、活动准备

1、排练节目,记下班级中的好人好事。

2、 动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

三、形式:

看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

四、活动过程

1、主持人宣布活动开始。

2、对口词《班级是个大家庭》。

3、夸夸班级中的小雷锋。

讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相“揭发”好人好事。

4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。

(1) 表演唱《让爱住我家》

(2) 小品 《小喜鹊找家》、

(3) 小品《卖火柴的小男孩》

(4) 古诗朗诵

(5) 课本剧《贺龙看钓鱼》

(6) 小品《火鸡先生的好办法》

(7) 舞蹈《欢乐颂》

(8)猜谜语

(9)动画片《三个和尚》

1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论:

①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?

②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?

3、展开辩论:

①、各抒己见,进行辩论。

你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?

说出理由。

②、伺机点拨,引发思考。

a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

b. 让我们想一想,造成的结果是怎样的。

4、角色换位:

①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?

②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?

5、小结:

每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。

(四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

5、回顾我班所取得的成绩。

6、讨论今后奋斗目标。

7、学生发言。

8、班会总结:

9、辅导员讲话

同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的.关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。

2、乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲)

10、辅导员领呼号

11、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

12、中队长宣布主题队会结束。

五、活动效果:

多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级“小主人”的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

团队活动方案 篇11

一、组织人员分工

指挥员:

总经理

培训师:

副总经理

裁判员:

行政经理

二、团队比赛

1、破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:

(1)、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2-2.5米,选一位队员站在中央。

(2)、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫xxx,我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

(3)、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

(4)、建议小组中的.每位成员都来试一试。

(5)、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、毕业墙时间:20分钟活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。

活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

协作系数:★★★★★

体能要求:★★★

危险系数:★★

3、过软桥

时间:60分钟

活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。

活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区-跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。

协作系数:★

体能要求:★★

危险系数:★★

4、解手链形式:10人一组

时间:20分钟

活动内容:

(1)、让每组成员围着站成一个向心圈。

(2)、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

(3)、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

(4)、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

活动目的:

让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

三、团队野餐

团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。

四、保护环境、热爱生活

保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。

团队活动方案 篇12

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

二、活动时光:

20xx-12-19(10:00-18:00)

10:00HR办公室聚合

11:00到达目的地

11:30-16:30活动时光

17:30聚餐(星级酒店)

三、活动地点:

旗峰公园

四、参与对象:

HR全体同事

五、活动组委成员:

(全体HR同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:

队长:自选队长2名

六:活动资料:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的'内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再回到起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:务必向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开务必回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴?叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落务必重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员能够协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者务必向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

团队活动方案 篇13

随着我校施教区村民集中居住工程的推进,村民外出打工的人数不断增加,我校学生中留守儿童的数理也在逐年上升。达到30%左右。留守儿童的教育、管理是一个摆在学校和家庭中的难题,所以加强对留守儿童的教育、关爱,是完成学校教育工作的一项重要任务。为此,我校根据具体实际,制定学校关爱留守儿童工作方案

一、工作目标:

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为"留守儿童"营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,投入人力和财力,建立留守儿童教育、关爱常规检查制度。把对留守儿童的关爱工作真正落实到教学日常工作当中。

二、主要措施:

(一)健全机制,发挥学校主阵地的作用:

制订"留守儿童"教育工作方案,总结经验,树立典型,推动"留守儿童"教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长:

副组长:

成员:

2、真情关爱,"三个优先"。

(1)、做好留守儿童的统计工作,建立留守儿童档案。

在开学的第二周内,要求各班主任统计好留守儿童,建立本班留守儿童档案,对留守儿童的情况,班主任要心中有数。

(2)、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童关爱,对学习有困难的学生,要给予耐心的辅导。要把这工作落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。并做好帮扶记录。建立进步档案。

(3)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多一份关心,多一份帮助,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(4)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

3、对留守儿童实施结对帮扶制度。

各班要安排一些品学兼优的学生和留守儿童结对子,确立重点帮扶对象。各科教师要和留守儿童结对,要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为"代理家长"。

凡寄宿在校的留守儿童,生活教师要不定时的与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

4、建立教师与留守儿童的谈心制度。

学校要求各班任、科任教师定期与留守儿童、监护人或委托监护人交流情况,要求班主任每月与"留守儿童"谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的"留守儿童"要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失,肖除亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

5、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的'留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

班主任要营造好良好的班级氛围,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

(三)构建全社会的教育网络,形成关爱合力:

1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

班级要向留守儿童的家长公布学生班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。

2、加强委托监护人的教育培训。

班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行家长会,家长学校专题讲座,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授正确的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。

(四)建立研讨、交流制度。

班级每学期进行一次"留守儿童"教育管理工作总结,定期召开座谈会,交流经验,提高工作实效,提高教师教育、关爱留守儿童的水平。让我校教育、关爱留守儿童的工作能取得丰硕的成果。

团队活动方案 篇14

一、活动目的:

为丰富公司员工娱乐活动,加深员工之间的友谊,展示公司良好的精神风貌,提升团队凝聚力。

二、活动对象:

公司全体员工,共27人(病假1人)

三、活动时间:

20xx年9月28日8:30—18:30

四、活动地点:

蚂蚁山庄

五、活动组织:

行政部全体同事协助筹备:运营部、信贷部全体同事

六、活动内容及规则:

(一)集体拍照

8:30公司集合,全体人员在公司、五象广场拍集体照。

(二)休闲一日

10:30前往蚂蚁山庄,烧烤、唱歌、打球

(三)团队活动(14:30开始)

将所有的组员分为4组,抽签决定,每组成员5人

1.心有灵犀(预计40分钟)

每队出个人进行比赛,每次比赛时间5分钟。 规则:

1.1参加猜词的两人,一个人根据组织者题板上成语或词进行口头或者动作表述,不能出现提板上的词相同字,也不能使用其他语言表述。否则算违规,另外一个人进行猜。

1.2其他同组队员或其他人员不得提醒,否则视为违规,不计成绩。

1.3在规定时间内,猜出个数最多者为胜出。

1.4全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列)

2.橡皮筋传递(预计40分钟)

每队5个人进行比赛,每次比赛时间5分钟,一次两队参加。

规则:

1.1比赛前每个队员发放一根筷子,比赛开始后每个队员把筷子衔在嘴里,由工作人员在第一位队员的筷子上放一根橡皮筋。

1.2比赛开始计时后,第一位队员用筷子向第二位队员传递。以此类推,直到最后一位队员把橡皮筋放到指定的.位置。

1.3在比赛过程中如果橡皮筋掉了,必须要从第一个队员重新开始。

1.4在规定时间内传递橡皮筋最多的队获胜。

1.5全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列)

3.气排球比赛(预计60分钟)

1.1比赛单循环淘汰制,决出冠亚军两队。

1.2比赛采用25分制,先得到25分的队伍获胜,但分数必须超过对方2分。

1.3比赛抽签决定对手(三盘制)

七、注意事项

1.注意环保,不要在现场乱扔垃圾。

2.个人做好防晒防虫的准备。

3.整个活动现场需要听从组长安排,积极参与活动各项环节。

4.个人注意安全。

团队活动方案 篇15

一、活动目的:

建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进国家级中等职业学校示范校行列。

二、活动主题:

文明之花绽放校园——文明从我做起

针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:

20xx年8月23日至20xx年12月30日,

四、主要活动及过程安排:

1、20xx年8月23日至9月5日

开展庆祝第xx个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20xx年9月6日至12月6日

1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至xx月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个最优秀的班级参加全校评比;xx月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)、开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的'问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

3)、开展班容班貌评比活动。

4)、为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:

1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:xx月20日至11月20日;xx月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。

2)校级评比:11月21日至12月20日

4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

1)、校运会

2)、“一二·九”新团员入团仪式。

3)、冬季越野赛评比;

4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

5)、青年志愿者活动。

四、本次活动针对、解决的问题:

1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象;

2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象;

3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象;

4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象;

5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象;

6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象;

7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象;

8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象。

9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象;

10、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格。

五、要求:

1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

团队活动方案 篇16

一、活动概述

1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外秋游”活动

2、活动时间:年10月15日

3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园

4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)

5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的.感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

二、活动内容

活动前期

①活动策划:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

③交通工具:由邹剑蹬负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费,所有开销必须开好收据。

⑤活动通知:年10月13日,组织活动会议通知具体时间。

⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

⑧集合时间:年10月15日9:30(am)

⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单。

活动中

1、集合时间:出发:年10月15日1:30(pm)

2、集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

3、交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

4、活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

5、游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

6、返回时间:返校:年10月15日5:30(pm)

7、集合地点:学院超市前

8、聚餐集合时间:年10月15日6:30(pm)

9、集合地点:校图书馆前

10、聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。

11、买单结算:曹明芳负责结算开收据。

12、集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。

注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。

活动后期

①返还自行车:由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。

②经费结算:由曹明芳负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

③活动总结:活动后,每个同事写一份《活动总结》。

团队活动方案 篇17

一、活动的背景:

公司队伍逐渐壮大,无法避免新老员工之间,业务团队之间,业务与后勤各个职能部门之间,就工作问题上,难免存在配合和服务上沟通的障碍,和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐,促使各个部门之间更好的交流和沟通,提高工作效率,创造更大的收益,企划部针对这一现象,特制订了一系列关于缓解员工关系,促进部门协作效率周期性活动。

二、活动目的:

活动有利于灌输公司新的理念,互动能够增加各部门人员之间的亲和力。通过周期性的活动,能够及时、有效的传达公司最新精神和指示,让员工更加清楚的了解公司新动向。选取不一样部门进行联谊的活动,更能增强不一样岗位、不一样职责员工之间的协作、理解、包容,从而到达团结一心,有效沟通,高效益的团队。

三、活动的时光:

以两个月为一个周期开展

四、活动的主体:

公司全体员工(根据不一样的部门和员工之间的状况,组织人员活动。大活动人员不超过60人,小活动人员不低于30人)

五、活动的场所:

主要场地以培训室为主,户外能够选取农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所

六、活动的开展:

周期性活动大致能够分为三类:拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。

根据活动主体不一样,企划部牵头组织培训部和部门管理沟通,确定最后的活动方案,确保活动能够解决实质问题,让活动的价值最大化。

(一)、拓展分为:室内拓展和室外拓展

室内拓展:短期内对心态和思维的调节效果好、见效快,成本低,可供选取活动资料丰富。

户外拓展:能够构成触动和刺激,强化服务意识,持久性好,能够增强团队之间的协作潜力,到达团队相互协作与信任的目的。

(二)、茶话会:形式灵活多样,资料丰富多彩,能够分为:团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作主角转变短时光体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既能够以团体的.形象对公司进行宣传,又会为公司的业务累计资源。

(三)、活动:乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还能够组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动,到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动,不仅仅能够提高员工之间的组织与协调潜力,还有益于提高公司形象,宣传力度。

(四)房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。通过比赛既能够促进员工之间的经验交流,又能够提升员工工作的积极性。

七、活动的费用预算

每次活动最低标准以5元/人的标准,最高标准以10元/人为标准。

团队活动方案 篇18

一、活动目的

为了提高团队凝聚力,活跃团队气氛,分公司定于3月28日组织员工踏青活动。希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中,也希望大家能在之后的工作当中团结协作,朝着共同的目标奋进。

二、活动主题:

西湖半日游

三、活动时间:

20xx年3月28日14:00

四、参与对象:

全体员工

五、活动地点:

西湖

六、活动组织

1、15:00所有参加员工在小区门口集合完毕,合影留念。

2、列队沿着指定西湖踏青路线观赏游玩。(途中集体合影,单独拍照必须在组织视线范围之内,不允许单独组合活动。)

3、后勤人员在金沙滩布置好场地等待其余人员到齐。

七、游戏规则

1、由经理抽出一名幸运员工,由此幸运员工开始依次自我介绍。

2、地雷阵:参与人员分成2队,每队2人搭档,一人蒙上眼睛在另一人的指挥下走过布置好的地雷阵,用时最短的一队获胜。

3、众志成城:每对2人搭档,背靠背胳膊相挽,同时坐在地上,听到起立的号令后同时起身队员全部起立用时最短的.一队获胜。

4、你来比划我来猜:每队2人搭档,选出3组搭档参加。在规定的是将内猜对最多的一对获胜。

团队活动方案 篇19

活动目的

希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

活动时间

20xx年10月29日9:30—12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

活动地点

秋水湖广场

活动对象:

公司全体员工

活动主持:

xxx

活动摄影:

xxx

活动裁判:

xxx

活动备注

活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

活动内容:

一共6部分

一、夹气球用时40分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点—终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。)带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

游戏道具:气球50个

二、扯龙尾用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮用时30分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点—终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

四、合力赛跑用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的`双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

五、五人四足用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

六、解手链用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟

经费预算:xxxx元

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