实用的主题活动策划模板汇总六篇

主题活动策划 篇1

一、活动主题:良好睡眠健康人生

二、活动背景:

睡眠对一个人极为重要，对一个家庭来说，重要性也不可低估。良好的睡眠，带给人们健康的人生，和谐的家庭。针对国内日益增多的睡眠问题，全面提高公众睡眠健康水平，减少精神和心理疾病的发生，中国睡眠研究会提出了20xx年世界睡眠日的中国主题:“良好睡眠，健康人生”。

三、活动目的、意义和目标:

鉴于公众对科学地促进睡眠健康和防治睡眠疾病还缺乏正确的认识，我国睡眠科学的基础和临床医学研究、睡眠药物以及睡眠健康产品的科技研发还严重滞后于当前社会发展的客观现实，中国睡眠研究会呼吁中国的睡眠科学工作者，积极投身于睡眠科学研究和科学普及工作，为中国公众提供科学的睡眠知识。同时要加强心理干预，减少睡眠障碍的发生，促进和提升我国睡眠健康产业的自主研发能力。促进和提升健康睡眠产品(如睡眠药品、睡眠环境、卧具、助眠系统等)的开发，给公众以安全、有效的高科技、高质量的睡眠相关产品。改善大众的.睡眠健康，开展科学睡眠学术交流，以多种传媒形式(报刊、网络、视频等)传播科学睡眠知识，高效利用专业睡眠医学的有限的卫生资源，为公众提供优质服务。

四、活动开展:

最佳睡姿照片征集。全校各

第一步:相应20xx年世界睡眠日主题，在全校各宿舍楼张贴照片“征集令”，征集各类睡姿睡容。制作主题展板，宣传世界睡眠日内容目的及其重要性。

第二步:展出宣传展板，对征集的照片在二食堂广场进行展示并投票评比，对排名靠前的照片制作者进行奖励。

五、资源需要

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

主题活动策划 篇2

一．活动目的：

1.在宽松的游戏氛围中，初步了解各种车的名称及其基本性能，并能大胆的表述。

2.充分体验游戏的乐趣。

三．材料与环境创设：

玩具车专卖店、各种玩具车、停车场的场景、关于车的.音乐磁带

四．活动流程：

激趣导入——玩玩说说——律动游戏

（一）激趣导入

l我们上次一起去马路上看了各种各样的车子，还记得有哪些车吗？

（鼓励幼儿大胆的进行经验讲述）

l今天老师开了一家漂亮的玩具车专卖店，我们一起去看一看好吗？

（二）玩玩说说

l我们一起到玩具车专卖店去找一辆喜欢的玩具车去玩一玩。去找一找它有什么本领，有什么秘密。

幼儿分散的进行第一次游戏，放音乐）

l集中讲述：你刚才玩了什么车？发现了什么秘密要考考大家？

l我们一起做小司机，开着小车到马路上去玩一玩。

（教师引导幼儿在设置好的马路场景中分散的进行第二次游戏，放音乐）

场景一：马路边

l小司机告诉我，开车时靠右还是靠左？

场景二：十字路口

l看看前面的红绿灯，该走还是该停？

场景三：小桥

l在小桥上开你发现小车开的怎么样了？

（三）律动游戏

l我们把玩具车送回店里去吧，我们一起去骑小车吧！

（放音乐跳律动）

主题活动策划 篇3

一、活动宗旨

在大学日常生活中，不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象，学生会本着“全心全意为同学服务，减少经济及精神损失，规范学院风气”的原则，将全面开展失物招领活动。

二、活动目的

为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德，为学生服务的精神，服务学院师生，减少经济及精神损失，规范学院的良好风貌，帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品,寻找失主！使我们学院的关心氛围更加浓重，也使校园的管理更加有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。

三、活动覆盖：覆盖全院

四、宣传工作

1．请宣传部制作宣传页数张，张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域 。

2. 在南北餐厅设立一个失物招领，寻物启事宣传展板，如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。

3. 通过院网站、论坛、以及各种宣传平台 “失物招领”进行宣传。

4． 由宣传部做宣传板，在院教学楼

5、通知年级事务委员会班级进行宣传

6、学院电子屏宣传

五、失物收集

1.在校园内拾到得财物，因无法找到失主，请交至学生会维权中心。

2.维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记

3.拾到物品者可电话维权中心工作人员，或者直接到学生会办公室上交物品。

4.遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品，可由办公室人员进行物品登记。

5.上交，认领的失物由维权中心负责管理，记录失物上交时、登记时应详细登记失物，拾物来历等各方信息，

六、失物认领

1、登记拾物和失物登记表

2、在学院网页设置一处，在网页上公布失物的相关信息，以最快的速度寻找到失物。

3、失物分类整理，以照片的形式上传到学院网站，以便失主认领。

4、在南北餐厅宣传栏旁设立固定的失物招领信息栏，(可用小黑板或展板)用于张贴失物和拾物信息。

5、每周每个餐厅固定时间、固定人员定期进行失物收集，和失物认领

6、直接通知失主认领或广播站协助将失物认领等信息更快速更广泛地传播。

7、失物招领信息和失物招领公示，在南北餐厅各设置一处固定宣传版面，每周及时更新最新拾到物品的信息，和同学们发布的寻物启事。

8、每周对拾金不昧人员在固定宣传处进行表扬。

9、对于重大拾金不昧，在经过老师的同意后，给与不同程度的表扬和奖励

七、失物招领流程

收集

↓

登记

↓

公布

↓

认领

八、失物招领内部管理方案

1、失物招领工作由院学生会维权中心专人负责。

2、在办公室内设立失物招领柜，钥匙由负责人专人保管。

3、建立健全的《失物招领登记表》。

4、对上交的失物进行登记入柜保存。

5、每周一对上交的失物进行统计，并采取直接通知失主本人、

6、在网上发布、张贴招领启事等形式公示拾物信息。

7、每周固定时间在餐厅设立失物招领值班人员

8、对上交的物品对拾到财务登记

9、学生会主席团对失物招领工作的进展、成效等进行不定期检查。

10、认领地点是学生会办公室，认领物品的失主可在失物招领处凭借身份证、学生证等有效证件登记

九、后期工作

1、根据收集的丢失物品多少，每学期在合适的时间举办失物招领活动，活动地点可以设在南北餐厅，时间可以为两天左右，活动中进行集中失物上交和认领。活动中并对以前重大拾金不昧进行表彰。

2、在学院网页设置一处记录关于失物招领的页面，记录每件拾金不昧的事件。对拾金不昧的人进行表扬，也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传

3、失物招领活动可以进行问卷调查，主要围绕着如何让失物招领做得更好，让更多的同学知道这一活动。

4、前期的宣传工作非常重要，必须确保对全院师生宣传到位，以致失物能及时交到维权中心，失主也能最快任领到自己的失物。

十、无人认领的失物的处理方案 ：失物保存有效时期为三个月，无人认领的失物将在上交三个月后交给院团委，由院团委统一捐赠。

主题活动策划 篇4

一、活动背景

为了弘扬雷锋精神，值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中，通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分，让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的`小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义

在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力、加强学风建设，营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三、活动时间：

20xx年xx月

四、活动前期

1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

2、加强宣传，营造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

五、活动内容

1、 “弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排

1、班委组织人员并分配好相关活动。

2、通知参与的同学事先准备好工具。

3、安排一名同学负责照相工作。

4、联系记者团做报告跟进。

5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

主题活动策划 篇5

一、活动宗旨

食品安全年，健康、爱心进校园

二、活动目的

1通过此次活动，评选出大学生信赖的十佳放心食品

2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的展示平台，借此宣传食品企业的名优产品，同时提高了大学生消费群对产品的认知度。

3此次活动通过展销的形式，拓宽了产品的销售渠道，同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。

4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导，对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的.推动作用。

5让健康食品走进大学，让大学生吃到安全、营养、放心的食品。

6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度，同时，在经济上给贫困大学生提供帮助。

7现场招聘为应届毕业生提供就业空间，同时，为在校生创造实习机会，并为企业定向培养储备干部及专业人才

三、活动时间

1．企业：

2．展销时间：

3．投票评选时间：

4．颁奖时间：

四、活动流程

1）活动周期：

注：南岗展区：大学、理工大学、学院

新香坊展区：东北林业大学、东北农业大学

松北展区：师范大学、商业大学、科技学院、工业大学华德学院

2）日程安排：

1）产品展销会（5天/展区）（9：00—17：00/天）

第一天：启动仪式（9：00—9：30）—由主办方和校方宣布活动开始。

第二天：（15：00—16：30）在礼堂进行优秀企业家成功之路分享（与大学生互动）

第四天：企业进行现场招聘及储备干部选拔活动

2）12月8日，召开新闻发布会，组委会宣布评选结果，由主办单位领导为企业颁发“大学生信赖的十佳放心食品”牌匾（13：30—15：00）

五、宣传形式

1．活动期间，电视台、市电视台、日报、新晚报、晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导，并定期在主要板块中作详细报导。

3．此次活动将以短信群发及校园广播的形式，告之活动内容及地点。

4．此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。

5．将对此次活动作专题报道，并推荐到电视台相应栏目。

六、投票形式

1．质量网设立抽奖选区，参与者可直接登入网站进行投票。

2．参与者可拨打质量网的进行投票。

3．此次活动设立短信平台，参与者可编辑短信“质量网”到“958811”进行短信投票（移动、联通、小灵通均可）。

4．此次活动在各展区设立投票箱，参与者可直接进行投票。

5．此次活动将采用有奖投票的形式，共设奖项六档，预设20xx名参与者中奖。

七、报名范围及要求

1、生产及销售型食品企业

2、提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。

3、提供产品近期合格检验报告。

主题活动策划 篇6

前言：

中华人民共和国成立*周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。

民族的就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的'思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

活动主题

“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。

活动对象

全校师生（包括求真学院）

活动时间

10月 16号 下午4：00――6：00

活动目的

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

活动流程

（一）前期准备

10月2日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

（二）前期宣传

10月13张贴海报宣传

活动具体操作

1、在两站路灯间拉一根绳子

2、在绳上粘贴二十个灯谜

3、 对每个灯谜编号

4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

（三）活动人员安排

1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 （两地共4名）

2、3名 负责校对答案 （两地共6名）

3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 （两地 共6名）

（四）活动道具

1、两地各三张桌子，共六张

2、两条绳子

3、书写谜面的红纸 （4张）

4、三百个小玩具（根据开销决定）

（五）活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

（六）活动预期效果

同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。

（七） 活动经费预算 奖品 200元

红纸 4元

总计 204元