教育范文活动策划

【推荐】活动策划模板汇总7篇

本文已影响 8.81K人 

【推荐】活动策划模板汇总7篇

【推荐】活动策划模板汇总7篇
活动策划 篇1

一.活动背景:

有时候,会有某件我们想做却又因为这样或那样的原因被我们所耽搁下来的事情,久而久之,这些我们想做却又没机会做的事情就被我们称之为“愿望”。是的,愿望——我所想做的,我所盼望做的。你的愿望,我来实现。

二.活动目的:

1.丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供记录心愿的舞台,使大家明白自己此刻的想法和目标。

2、增进各年级各专业学生间的交流。

3、希望同学们在帮助别人实现愿望的时候也收获别人带来的感动。

4、让更多的同学能够感受到集体的温暖与欢乐。

三.活动流程:

1、五月十七号开始宣传工作与材料收集,对此次活动进行宣传。十七号之前宣传部完成两张相关海报。(一张海报主要为宣传愿望交换活动,一张海报主题为“爱的心墙”,用于同学们祝福语及心愿便签的张贴。)

2、五月十七号组织部开始采购次活动所需的物品,详情见下表活动预算中的物品。

3、五月十八号,组织部张贴好活动所需的海报,放于人文学楼。

5、五月二十四日安排人员轮流值班。

7、五月二十四号活动正式结束。相关负责人进行工作总结。

四、活动内容

1、“爱”的卡片:所有有愿望的同学将自己的愿望写在卡片上,然后再在卡片背面写上自己的联系方式(电话号码/QQ号/寝室号、姓名),投入心愿箱中。

2、“爱”的心墙:所有参加活动的同学可在活动所制的宣传板的便签上写上自己的美好祝福,祝福对象不限。

3、“爱”的实现:参加活动的同学们从小纸箱中抽取之前其他同学在便利贴上写下的小心愿并写下自己的回复,将它贴于便利贴板上,替写下心愿的人达成心愿。并在愿望领取处登记备注(填上自己的姓名、联系方式及所抽取的信封上的联系方式和姓名)。

4、“爱”的帮助:如果你自己没有愿望需要别人实现而只想帮助别人实现愿望的话,就请你在愿望领取处登记自己的联系方式,领取一个特制气球,在上面写上你的联系方式及姓名。

5、“爱”的延续:想参加这次活动却暂时想不到自己有什么愿望的同学可以在愿望领取处登记自己的联系方式及心愿,只要在活动截至日期之前将自己的愿望投入心愿箱中,最后由楼栋的全体成员及“爱”的帮助中有登记的同学一起帮助实现。

五.经费预算:

活动具体经费预算如下:

经费使用情况表

项目费用用途宣传海报卡纸7张21用于活动的前期宣传明信片10盒50用于奖励便签5本13用于心愿及祝福语的书写笔记本1本5用于登记总计89

六、人员分配

1、办公室:负责通知活动内容和时间,活动期间安排人员值班。

2、宣传部:负责活动前期宣传海报的绘画。

3、组织部:采购活动所需用品。(详情见上表)

4、其余各部门按照办公室的值班表按时值班。

七、附件:

1、“心墙”的规模无需太大,两张卡纸大小即可。

2、为防止产生不必要的纠纷,投入心愿箱的愿望的具体要求如下:

A,涉及金钱数额不得太大,最多不超过10元;

B、不得人为不能办到;

C、一人只限一个愿望。

3、需设置“愿望领取”处,作用:登记索要愿望,完成愿望的人的姓名、联系方式。

4、活动设置奖励,奖品为一份小礼品。(明信片一盒)

活动策划 篇2

一、前期准备

做个宣传板当底板,男生大小约为:1.2m*0.8 m,女生大小约为1.5m*0.6m,用支架支高,再做个同尺寸的海报当背景,再加上边框,效果为插板形式,内容写在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄纸板,上粘彩纸写内容进行更新。

在原有资源(宿舍一楼的一小版块)下,将其扩大,利用每一层的楼梯旁的空白墙的空间,贴上我们的.小贴士。大小约为1*1,以珍珠板做背景图,再加上边框,效果也为插板形式。上粘硬纸或彩纸写内容进行更新。

二、“生活小贴士”具体板块内容

(1) 确定每周的主题:也可以说是本周的精彩板块或是当期整体内容形式

(2) “院内小喇叭”:主要介绍院内近期各项赛事情况,各年级及学生会举办活动的通知和进展情况。另外,也根据情况适时介绍学校,团体组织的一些活动比赛等。介绍阳光影院播放的电影。

(3) “近水楼台先得月”:一周时事剪报(或打印网上新闻);生活中一些小知识(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事项,学习指导;

(4)张嘴我来喊:一个热点话题,供同学们各抒己见,高谈阔论(用便签纸写下贴于宿舍楼下的板块上)

(5) “Do fashion”:走在时尚的前沿,fashion小贴士,更新内容主要是关于时尚流行的,比如服饰,流行趋势,家居装潢等。

(6) “心灵深处”:一些精彩经典幽默类型的文摘或可以给人启示,撞击心灵的图片或文字;无论是文章还是图片或音乐或电影,都应尽量可以做到触动人心;说说心里话(可以由同学们自己写些想对其他同学说的心里话,如简单地谢谢XXX)。

(7)星座物语:让富有情调的星座物语伴进入我们烂漫的大学生活,同时也让各位同学们对自己或是他人一定得了解。

(8)经典台词。最潮的话语,最经典的影视台词,让你语言更具味道更具幽默。

(9)english show: 英语格言,影视经典台词,提高你的英语水平,同时让你话语更具味道。

(9)心理测试:将会与星座物语轮期上映,可以测生活,测性格,测爱情,测事业等

(10)有问来提:在宿舍楼下值班处放一份便签纸,在有本板块的那一周的任何时段可由同学们自己写上对我们小贴士的建议,或者是对学院(校)的一些意见和看法贴到这块板上。我们提供一个平台给同学们反应问题,提出意见,之后看其必要性上报,但争取全部问题我们皆有回复。

最佳观注奖:为增加互动性,,吸引更多的同学来来观注,特想增加一个奖项,即最佳观注奖。我们可以在参与过我们活动的或留过言的同学中每月抽取一到两位幸运儿,以赠送礼品。当然,为了防止他们作假,我们会在这一两位幸运儿进行考题,题目为当月我们出版过的内容 ,若能回答得出,即可获赠。同时我们将让他们留下他们的q号,一来方便联系他们,二个建q ,可以让他们在q群上各抒已见。(具体详见生活小贴士“最佳关注奖”评选方案)

三、生活小贴士”具体板块设置

宿舍楼下的板块有:

“院内小喇叭”、同时最感兴趣的板块(后期会做一个调查)

楼梯旁的空间:除了“院内小喇叭”、 “张嘴我来喊”,“心灵深处”、 “有问来提”这几板块外的其他板块(主要考虑到美观方面)。 隔层的内容相同。

四、内容更新工作安排

1.设院内小喇叭、近水楼台先得月、心灵深处、有问来提为常置板块,再从剩余板块选其中两个;此小贴士从第7周周日开始,共做8期。

2.院内小喇叭:做到有事有活动及时更新(次板块置于黑板上)。

3.假如有阳光影院预报的话,周四下午前问好内容,周四下午更新。

4.心灵深处:在宿舍楼下值班处放一份便签纸,每天任何时段可由同学们自己写上想说的话再贴到这块板上。

5.有问来提:主要由学生会负责,进行问题统计,上报,回复。

6.如无明确说明均周日更新,负责顺序为学生会→07级→08级,且各组与自己宣传部合作完成。

注:

1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面顺序执行。

2. 有的板块内容需要男女有别,像“近水楼台先得月”,可以男生偏重实事剪报,女生偏重生活小技巧

宣传方式

1、男女生宿舍楼下贴海报(针对外的)

2、发传单,我们将会在宿舍楼下发传单(针对外的)

3、通知各年级年级长,将该活动通知到各班中。

4、如果可以的话,我们将弄一个电子版的宣传海报,将其在网上流传。

四、后期维护

1.根据更新工作安排执行一个月后,发些调查问卷,了解同学们对这个小贴士的反映情况,并对存在的漏洞进行弥补并进行。

2.更新用的彩纸用完时要及时向学生会汇报,我们及时补充物品,以免耽误更新。

3. 若发现有负面影响的帖子要尽快给同学解决或及时摘掉。

五、后期回收资料

对于每一期的内容,我们都要进行存档,以方便今后的资料收集。同时也可在后期进行一个经典资料回放。

活动策划 篇3

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。

9月6日课间操,由学生代表朱梅珍讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。

1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让同学们写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。

3、以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。

4、组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。

5、教师节当天,早上见到老师时送上一声亲切的问候。

6、教师节当天,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声: “老师,节日快乐!”。

7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:谢谢您,老师。每班至少2篇,上交校团委。

9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节),开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。

各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报政教处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。

友情提示:校园广播室感恩教师联播活动:

(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。

(3)9月10日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

活动策划 篇4

一、活动主题:为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

二、活动分析:目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

三、可行性分析:

1、大多数人把五一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

四、活动操作流程:(一)活动地点:阿尔泰游乐园(二)现场人员安排:总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限(三)活动时间安排:活动时间:5月3日至5月6日前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。(四)公关阶段

1、取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。(五)服务队员的招募

现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动(六)具体活动内容:义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作。

所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

五、报名方式:请留姓名、电话、参加人数

注:佩带义工帽参加活动

活动策划 篇5

一、活动前言:

随着市场经济的迅速发展,人民生活水平和消费水平的不断提高,人民的消费观念与消费对象也随之发生了变化。如今,消费者面对的消费对象也更加多样化,消费者的消费观念在一定程度上更加倾向高档消费。

二、活动名称:马克思主义社会实践—商品越贵越好吗?

三、活动意义:

通过这次社会实践活动,增强大学生之间的交流与合作能力,同时增强大学生掌握马克思主义基本原理概论的能力与提高大学生参与社会实践的能力,在不断的学习中做到理论与实践相结合。对大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。

四、活动内容:

①前期准备:建立讨论组进行活动讨论;确立活动主题及具体实施方案;成员间进行分工。

(实行日期: 10月28日——10月31日)

②实施具体流程:

1.小组成员xxx负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。

2.小组成员xxx确定采访对象和采访内容,选择好采访问题后,对采访对象进行采访,采访完成后进行采访资料收集和整理。

(预计实行日期:11月1日——11月3日)

3.采访进行的同时,小组成员进行问卷调查的问题设计,打印好问卷调查后到学校和麻涌市场附近向不同人群派发问卷,并做好问卷的收集和整理。

(预计实行日期:11月5日——11月7日)

4.小组成员xxx进行资料收集和整理,整理好后发给PPT制作者朱蓓蕾和邓贞华,进行PPT的制作。

(预计实行日期:11月8日——11月10日)

5.PPT制作好后由小组组长xxx进行讲稿的撰写,并上台进行PPT展示。

(预计实行日期: 11月10日——11月12日)

③后期工作:由小组成员xxx进行整个活动总结的撰写。并将活动的全部资料和内容上交给老师。

(预计实行日期: 11月13日——14日)

五、活动时间:

⑴策划书 : 10月28日——10月31日

⑵采访时间: 11月1日——11月3日

⑶问卷调查: 11月5日——11月7日

⑷PPT制作: 11月8日——11月10日

⑸PPT展示时间: 11月10日——11月12日

⑹总结: 11月13日——14日

六、活动地点:

⑴采访地点:中山大学新华学院教学楼课室F203

⑵问卷调查地点:校内、麻涌市场

⑶PPT展示地点:中山大学新华学院教学楼教室D202

七、成员分工:

⑴策划书:xxxx

⑵采访:

⑶资料收集:

⑷PPT制作:

⑸主讲人:

⑹总结:

八、活动经费预算:

项目

数量

用途

价格(元)

问卷打印

50份

收集资料、了解受访者的消费状况

10

矿泉水

2瓶

受访教师饮用

5

经费总预算:15元

九、应急处理方案

1.资料摆放不到位,或者漏带,应注意。

2.PPT图片,资料要整理到位。

3.若问卷不足,需提前发现,派相关负责人员紧急复印。

4.资料若遗失,找资料收集的同学重新进行整理。

策划时间: 10月25日

活动策划 篇6

一、目的:

为配合学院第四届技能文化节,积极参与其中。

范围:下沙地区(也可以向杭州市区发展)。

二、此次活动我院的优势:

此次活动是院级性的活动,涉及到我院全体师生,将近10000人的活动,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

1、消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

2、容易受周围环境的影响,消费易引导。

3、容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

4、接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

三、商家补偿计划

名称形式备注

1、传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单该项目可独立。

2、小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

3、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。

4、易垃宝宣传商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放由商家自己设计提供。

5、展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响。

6、宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的。

7、横幅宣传在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化。

8、升空气球横幅在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化。

9、网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化最好商家有电子资料。

10、广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

11、现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料。

12、刊物宣传在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值。

13、奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案跨地域有头有面。

14、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必须满足现场需要方可。

15,工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨公协本学期所有活动。

16、咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司最好可给咨询人员一点金钱回报。

17、促销点宣传活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费。

18、现场宣传Party现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。

19、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在开始或中间。

20、现场鸣谢活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等效果十分明显。

21、问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖。

22、媒体宣传有必要时可邀请广州各大媒体来采访要赞助较大金额方可。

23、形象策划公司在本活动后可商量合作策划一个形象show校内外均可,但费用另算。

四、商家在我院的宣传方式:

1、横幅在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

2、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴,杭职院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏(我院的公寓分别在理工生活区和传媒生活区,这样又可以对这两个学校进行宣传)。置于校内外人口较多活,人口流动量大的路上和宿舍区,建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

3、传单派发各宿舍区的每一个宿舍,前一星期分两次派发传单派发公司的形象将与大家"亲密"接触,传单可连同商家传单一起派发。

4、展板在公寓饭堂和篮球场各放一块

5、产品展示会在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天,使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。

6、现场介绍show活动前三天宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙,这种方法效果经证实不同凡响。

五、关于拉赞助指导教材

1、熟悉自己的学校,自己的协会。

2、收集最近学校内外的活动信息,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。

3、锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。

4、出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。

5、选择好你的拍挡,每次拉赞助最好2-3个人一组,男女搭配。分好工:谁做记录,谁解说,谁回答问题。

6、选择好去的路线、明确公司地址(最好一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。

7、外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着协会的形象,所以注意言行,装束。

8、拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富。

活动策划 篇7

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间:3、4月份

四、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程

分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。

(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

八、补充方案:

如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程:

(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕,师生合影留念。

4、活动延伸:

美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等

科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程

猜你喜欢

热点阅读

最新文章