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少先队员云课堂观后感范文(精选8篇)

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当观看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编整理的少先队员云课堂观后感范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

少先队员云课堂观后感范文(精选8篇)

少先队员云课堂观后感1

昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的。”

少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

少先队员云课堂观后感2

回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

我对的是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

少先队员云课堂观后感3

作为一名少先队员,除了要做好其他同学榜样外,还要把点滴小事做好,懂礼貌,讲卫生,刻苦学习。

我有一个好朋友,她叫小芬,和我一样,也是一名少先队员。小芬是一名优秀的少先队员,常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点,那就是——助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候,小芬总会伸出手去帮助他。

有一天早上,我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来,好像有什么事似的。细心的小芬看见了,丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前,像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时,她二话不说就放下手中的绳索,把老奶奶送到了她孙子的教室里,小芬才回到操场上继续和我跳绳,老奶奶感激不尽。小芳做的这件事,我都看在眼里,记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。

还有一次,学校组织干劳动,每个人都拿着自己的劳动工具,纷纷来到操场上站好,听老师的指挥。我们是用桶提土,和四(2)班一模一样。

开始干劳动了,我和小芬分头干劳动,我提一桶,小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了,真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲,每次换成提两桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬脸上的汗水像雨水一样,顺着脸颊滴到肩膀上,脸被太阳晒得通红,像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾,一直干到劳动结束。我真是佩服她,他真坚强!

放学了,我回到家把作业几下子做完,就去找小芬玩。去到小芬家,我还看见了小芬还在认认真真地做着作业,一笔一画地书写,全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上,当我叫她时他才发现我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我学习的榜样。从那以后,我努力像小芬学习,把每件事都做得认认真真的,学习上取得你了很大的.进步。

这就是我的好朋友小芬——一名优秀的少先队员。

少先队员云课堂观后感4

我们学校少先队有一项活动,从一年级第二学期开始,每个月各个班会评比一名最优秀的同学,成为月度“校园之星”。

一年级第二学期,我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”,陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过,当时,包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时,不知怎么,心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后,我问妈妈什么是“校园之星”,妈妈说,“校园之星”就是校园里的明星,是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样,我暗下决心,也要争当“校园之星”。

从此,我更加认真学习,积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了,我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时,我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下,美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章,我觉得这是老师和同学们的信任,我以后更要起到模范带头作用,多为班集体做贡献,在学习上也要更加努力,多帮助有困难的同学,不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。

成长中美好的事情总是难忘的,所以,被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。

少先队员云课堂观后感5

红领巾的是国旗的一角,是少先队的标志,所以,可千万不要把它弄得脏兮兮的哟!可你想过自己洗红领巾吗?今天的劳动技术课,我们就自己洗了一次红领巾。

活动开始了。我的红领巾脏得要命,上面沾着红色、蓝色、黄色等各种颜料。我先把红领巾平平地放在地上,用肥皂使出吃奶的劲搓。不一会儿,我的红领巾就被肥皂搓满了全“身”。可我发现,红领巾的表面有一层沙子。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。“对啦,把它放在水里浸一下,不就行了吗?”说干就干,我立刻把红领巾放进水中。几秒后,水面浮起一层沙子,伴随着沙子的还有五彩缤纷的颜料。“成功啦!成功啦!”我看着那鲜艳的红领巾,会心一笑。唯一美中不足的是红领巾有些褪色了。

“改头换面”的红领巾似乎在对我说:“小主人,你真棒”……

少先队员云课堂观后感6

今天,我们小记者上了一堂收益匪浅的礼仪课,给我们讲课的老师是国际注册礼仪培训专家、中国形象设计协会签约老师杨敬。

在教我们礼仪之前,杨老师给先给我们讲了一个关于“孝”和“爱”的故事,她告诉我们,礼仪包学习、家庭、社会礼仪等,学校礼仪是见到老师要敬礼或鞠躬;家庭礼仪是要孝顺长辈,做一些力所能及的事;社会礼仪则涵盖了给老人让座、不随地吐痰等各方面……

随后,杨老师又教我们正确的少先队敬礼——五指并拢,大拇指在中间,4个指头略倾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一样,女生坐的时候要双腿合并,男生双腿可以敞开一点距离。“敲门的时候要把食指蜷缩起来,轻轻地敲三下,听到对方说‘请进’之后再进门。”杨老师边讲边给我们演示。

这节课让我受益匪浅。从今天起,我要做一个有爱心有礼貌的好孩子。

少先队员云课堂观后感7

红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角,意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的,我们应该向他们致敬。

红领巾轻轻飘在我胸前,是那么鲜艳,那么闪亮。可是有一次,上体育课时,我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来,落在了一旁的水坑里,我觉得很脏,不想要了,继续和同学们玩。可是玩着玩着,我又看向了在水坑里的红领巾,她是那么的“委屈”,那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时,鲜艳的红领巾戴在我脖子上,我骄傲的抬起头,雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说:“你们是新一代的少先队员,红领巾是国旗的一角,要爱惜她,爱护她。”我红着脸走到水坑旁,捡起红领巾,走到水龙头旁洗干净。

我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳,在第二届跳绳比赛中,我负责集体跳绳项目,组织大家练习,积极备赛。可是,有几个调皮的同学不积极练还影响人家,我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期,这几个同学如同打了鸡血一样,积极参加训练,服从我的安排,毫无怨言。最后在比赛中,我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快,兴奋地手舞足蹈,胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来,好像在为我们点赞,为我们喝彩。

红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成,也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!

少先队员云课堂观后感8

它,是红旗的一角;它,是用战士们的鲜血染红的;它,是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候,都是最引人注目的时候,所以,自从我挂上了这鲜艳的红领巾,就觉得自己更光彩了,身上也多了一些羡慕的目光,我暗暗告诉自己,要做一名合格的少先队员,不能给“红领巾”丢脸。

怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为,也是这么做的,但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家,我做完作业后,就到楼下等妈妈下班。这时,我看到走过来一个女孩,一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了,忍不住夸她真懂事,但我却自言自语:“现在的小孩可真会作秀!”说完,便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后,我特意趴在窗前,看外面的动向,这一次,我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子,在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了,觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该,低头看着胸前挂着的红领巾,仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!

从那次起,我告诉自己,我是一名光荣的少先队员,我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”:学习上,尊敬师长,同学之间互帮互助;生活中,孝敬父母,尊老爱幼,处处以身作则。

现在,红领巾让我更勤奋学习,更乐于助人,而我,也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!

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