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《小英雄王二小》读后感(通用25篇)

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认真品味一部名著后,相信你会有不少感想吧,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的《小英雄王二小》读后感,欢迎大家分享。

《小英雄王二小》读后感(通用25篇)

《小英雄王二小》读后感 篇1

有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。

故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是,王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了,可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛,勇敢的二小牺牲了!二小,你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,带着微笑看那天边血染红了的云彩。

王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员,从现在起,我们应该继承革命先辈的光荣传统,热爱祖国。珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。

《小英雄王二小》读后感 篇2

今天我看了一本书,书名叫《小英雄王二小》,书中描写的是抗日战争时期一个放牛娃王二小的故事。

王二小是一个放牛娃,他爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,他对日本鬼子充满了仇恨。有一天他正在放牛,因为牛跑了,他在找牛的路上遇见了日本鬼子,日本鬼子让他带路去找八路军,王二小机智地将鬼子带进了八路军的包围圈,日本鬼子被消灭了,但王二小也英勇的牺牲了,那一年他刚刚13岁。

我看了这个故事后十分感动,我很佩服他的勇敢和机智,他还那么小,就为祖国献出了宝贵的生命,我们今天的幸福生活真是得来不易。我们要好好珍惜今天的日子,向先辈们学习,学好知识,将来把我们的祖国建设的更加美好。

《小英雄王二小》读后感 篇3

我与雨很有缘,因为我从小就怕水,因此,河都不敢下,可我偏偏喜欢与水是近亲的雨,命运真是捉弄人!我抱着一丝希望,觉得我们初中还会在一个班。”我们冲。辛苦是值得的,因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味!三年来,红领巾像一位无声的老师,陪伴我健康成长。汉字无与伦比,汉字盖世无双,汉字独一无。

故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。

抗日战争时期,全国人民都团结起来,一致对外。王二小作为一个普通的农村孩子,深知国家危难之时,老百姓要挺身而出,平时帮八路军做着放哨的工作;危急时刻,沉着冷静,将敌人引进了八路军的埋伏圈,沉重打击了敌人。为此他付出了自己年轻的生命。

在抗战及解放战争期间,像王二小这样的为国捐躯的人物比比皆是,没有他们,就没有新中国的建立,也就没有我们今天美好的生活。今天,当我们在家里看着有趣的动画片的时候,当我们在肯德基里享受美味的时候,当我们在青山绿水间游玩的时候,我们不应当忘记这些先辈们,我们应当珍惜现在的生活,好好学习,天天向上,学好本领,长大了才能为国家作出更大的贡献。

现实生活中,我们也会需要一些挺身而出的时候,比如在公交车上遇到小偷,由于我们年龄尚小,不能与这些人直接发生冲突,但是我们可以学习王二小采取机智的手段,比如让大人悄悄地拨打110,暗地里提醒被偷的人,等等。总之,要学会机智地对付坏人。

王二小的故事已经发生整整70年了,让我们铭记过去,珍惜现在,为更加美好的未来而努力进取!

《小英雄王二小》读后感 篇4

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧。王二小原名阎福华,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他阎二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。

在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在轿顶山的报社武装梯队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

《小英雄王二小》读后感 篇5

这个读书节,妈妈给我买了抗日英雄王二小的故事书。

看着看着,便被故事中的人物深深地吸引住了,一个比我大不了几岁的孩子竟然能作出如此伟大的事情,为了八路军和乡亲们的安全,不顾个人安危,牺牲时年仅13岁,王二小的英雄事迹深深感动着我,心中充满了无比崇敬。

王二小打小就住在河北涞源的一个小山村破旧的草房里。爹爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,妈妈又被活活饿死了。二小从小便靠为别人家放牛为生。抗日战争时期,二小加入了儿童团,干起事来比谁都积极。除了站岗放哨查路条,还为八路军割马草,二小做了不少好事情。王二小自小就对日本鬼子充满了仇恨。他经常默默地想,这深仇大恨一定要报。鬼子又来大扫荡了,二小为了解救乡亲们和将鬼子领进八路军的包围圈装着为他们带路,一路唱着放牛歌,将鬼子领着在山里转圈,吴连长带着队伍将鬼子包围起来后,气急败坏的鬼子小队长端着大枪追上二小,把长长的刺刀扎进了二小的身体,还将二小挑到了山坡上,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛用尖角挑死了鬼子小队长像是要为二小报仇。

看完故事,抗日小英雄王二小虽然英勇牺牲了,我感到无比悲痛,但他的英雄事迹却感动着我,我们要怀着无比崇敬的真挚感情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,现在好好学习,学好本领,将来报效祖国!

《小英雄王二小》读后感 篇6

一天,我回家看了一本《名人故事》,让我觉得书中的王二小影像最深刻,故事是这样的:

王二小,是那时一位全国文明的小英雄,当天,在日本鬼子扫荡一条山沟时,王二小为了保护乡亲和游击队,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里,乡亲们虽然得救了,可是我们的小英雄王二小却牺牲了!

当我看完王二小这篇故事时,差点眼泪都流出来了,只有七岁大一点的孩子,比我还小,却做出了就连大人都不可能完成的事情。

我觉得我们在王二小身上可以学到很多,首先是勇气、胆量和机智,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,来回报祖国呢?

《小英雄王二小》读后感 篇7

一提起抗日小英雄,相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天就让我来给大家讲讲王二小的英雄事迹吧!

王二小是个儿童团员。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。有一天,敌人来扫荡,走到村口迷了路。他们看见王二小,就叫他带路。王二小装着顺从的样子,把他们带到八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起枪声,敌人知道上当了,就把小英雄王二小杀害了。正在这时候,八路军从山上冲了下来,把敌人全部歼灭了。

王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命,他用自己的鲜血谱写了一首抗日赞歌。虽然他牺牲很久了,但他那勇敢机智、不怕牺牲的英雄形象,深深地印在了我的脑海里。

同学们,与王二小相比,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易。我们要爱自己,更要爱祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代!让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

《小英雄王二小》读后感 篇8

这个暑假,我看了一本书,名叫《少年英雄王二小》。

故事讲的是:抗战时期,有个小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人残害,他为了报父母、哥哥的仇,他来到了儿童团。有一次,他在被逼为日本人带路的过程中用自己的智慧把日本鬼子带到了自己军队的埋伏中,最后被日本人杀害,光荣的牺牲了,之后,人们编了一首歌来纪念他。

故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强,而日本鬼子却十分残忍,孩子们团结一心,不愿做亡国奴,坚定地投入到了抗战洪流之中,在血与火中得到成长。面对敌人,不害怕,不慌乱,机智的与敌人周旋,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命,王二小是我们心中的英雄。

这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易,在他那个年代,从小就没有父母的关爱,没有哥哥的保护,但是仍然独自生活着,而我们一生下来就有父母的喜爱,爷爷奶奶的照顾,这是多么幸福啊。另外,王二小的生存环境非常差,他出生在一个贫穷的家庭里,吃不饱,穿不暖,还要每天都面临日本鬼子的危险,但王二小并不恢心气馁,依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香喷喷的饭,也不用担心什么危险,能坐在课堂里安静的学习,我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活,不断努力,好好学习,长大了可以为我们国家的建设做出贡献。

《小英雄王二小》读后感 篇10

看完了《少年英雄王二小》这部影片后,我的心久久不能平静。

这部影片主要讲了在抗日战争时期,王二小的家里非常穷,从小就给地主家放牛。有一天,一队日本鬼子打进了王二小的村子里,他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。后来,王二小去找八路军参加了儿童团。

有一天,又有一队日本鬼子来村里扫荡。正当他们昏头昏脑地迷失了方向的时候,从山间的羊肠小道上走下来一个放牛的孩子,他就是王二小。敌人抓住王二小叫他给他们带路。王二小灵机一动,说:好的,村里的那条路我很熟,我带你们去吧!日本鬼子一听,开心极了。

王二小故意把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪炮的时候,日本鬼子才知道上了当。日本鬼子拔出刺刀,把王二小杀害了,鲜红的血染红了山坡上的草地和石头。

王二小为了八路军和老百姓的安全,英勇地献出了自己年轻的生命。他虽然牺牲了,但他的精神会随之而去吗?不,我们永远也不会忘记《歌唱二小放牛郎》这首歌:牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小

我觉得王二小那种热爱祖国、热爱人民的崇高精神,将永远鼓舞着我们前进。我们从小就应该好好学习,天天向上。作为一名优秀的少先队员,我们从小就应该珍惜这来之不易的幸福生活和这美好的读书时光,从小掌握先进的科学知识,长大以后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

《小英雄王二小》读后感 篇11

今天,我读了《勇敢的放牛娃王二小》的故事,王二小那勇敢的精神深深地感动了我。

事情发生在一个名叫滚浪沟的山村。

1937年秋,日寇来到滚浪沟扫荡,八路军也在这里设下了埋伏。因为日寇几次扫荡都吃了亏,所以这次没走大路,也没走小路,而是翻山走过来的,正好遇到了放牛的王二小,便让他带路。机智勇敢的王二小不顾自己的安危,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。当四下里响起了枪声时,敌人才知道上了当。领头的日本鬼子气得两眼发红,将王二小杀死了。但英勇的八路军也让鬼子们一个都没跑掉。

读了这篇故事,我被王二小的勇敢而深深感动了。王二小是个和我差不多大的孩子,在那个战争的年代里,他却能做那么伟大的事,可那么危险的事如果让我去做,我能做到吗?我们现在生活得多么幸福啊!我们就像生活在蜜罐子里,尝到的都是甜蜜,从来没有过那样的痛苦生活。可我们现在的幸福生活不都是王二小那样的英雄用生命换来的吗?我真的要好好珍惜现在的生活。而且,通过王二小的故事,也让我感到生活中具有冷静的头脑和坚强的意志是非常重要的。如果我能具备这两点,那我在以后的学习道路上一定能走得更好。我虽然不用像王二小那样用生命来换取幸福,但是,我可以多学知识,长大以后为我们的国家多做贡献。

《小英雄王二小》读后感 篇12

“牛儿还在山坡上吃草,放牛的孩子却不知道哪儿去了……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起,总会情不自禁地想起那位小英雄——王二小。

王二小是一个很普通的小孩子,他经常去山坡上放牛,一天,他像往常一样在山坡上放牛,一支日本鬼子向王二小走去,问王二小百姓和八路军的所在地。王二小说:“我知道在哪儿,我给你们带路。”说完,王二小就和日本人上了路,王二小在路上想:我绝对不可以把百姓的所在地告诉他们,即使要付出我自己的生命,机灵的王二小毅然决定把他们带进了八路军的埋伏圈。八路军看到此情,朝日本人开起了枪,日本队伍的小队长才知受了骗,于是将刺刀狠狠地刺在了小英雄王二小的胸膛,王二小到最后还是面带微笑,因为是他让八路军杀了那么多的日本人,王二小躺在了一块大石头上,他的血染红了那块石头,百姓们也大声哭了起来。

王二小是值得我们学习的小英雄,我们的国旗就是让无数的像王二小这样的英雄染红的,每周的升旗仪式,我们有多少人忘记带红领巾,又有多少人面对国旗还打打闹闹,东张西望呢?让我们记住这血的历史,用我们的实际行动来报答他们吧!老师说过,网络游戏比日本鬼子还可恶,他让无数的儿童染上了网瘾,让无数的儿童在学习的最好时期而不能安心学习。让我们告别网络游戏,争做一个优秀少年吧!好好学习,才是对革命先烈的最后报答。

《小英雄王二小》读后感 篇13

在我心中,有许多令人怀念的抗战英雄,而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。

王二小是中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡和攻击,王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡了,军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲们,他就把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然四面八方的枪声不断响起,敌人知道受骗了,就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小,就这样被日本侵略者残害了年仅13岁。

读完故事后我的心情久久不能平静:以前我只以为大人才参与战争,保卫国家,而现在才知道,连幼小的儿童都有参与。现在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命换来的。

我和王二小差不多算是同龄人。现在我们吃着美味佳肴,甚至还玩ipad,psp,泡在网上不肯下,看电视看几个小时,有时还出去逛逛街,吃肯德基,麦当劳。王二小呢?他原本应在读书,而战争搅乱了他的一切,人们在战争的阴影下过着贫困、不安定的生活。我们和他们比较,真是有着天壤之别呀!

我们应该为生活在这样一个国度和时代而感到幸福,我会永远珍惜。

《小英雄王二小》读后感 篇14

1943年的一天,鬼子扫荡来了,王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭,不让鬼子得逞,将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了,鲜血染红了满山的树叶……

从以前的民不聊生到现在的生机勃勃,从吃草根到山珍海味,从草房到高楼大厦,从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化,我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有,不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样!

我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国,报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!

《小英雄王二小》读后感 篇15

星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》这本书,看着看着我就被这个故事感动了。

故事的大意是这样的:一天,一个叫王二小的放牛郎正在山口放牛,这时到山里来扫荡的敌人突然出现了,哪知昏头昏脑的敌人迷失了方向,便抓住了二小给他们带路,王二小见是敌人,便假装顺从,心里确早已有了主意,就把这些人领到了他们的“克星”——八路军的包围圈里,四下响起了密集的枪声,敌人吓得屁滚尿流,气急败坏的把王二小挑在枪尖,摔死在大石头上面。八路军见了,大声叫道:“消灭敌人,为这个孩子报仇!”一颗颗复仇的子弹射向敌人的胸膛,在八路军的努力下,敌人被全部消灭了。他们抱起王二小,唱起了歌唱二小放牛郎这首歌。

读完这本书后,我对王二小充满了敬佩,虽然他只不过是一个调皮的小孩,但是他有机灵、勇敢、坚强的好品质。同样是小孩,由于他出生在旧社会,最后他却受到了那样的下场。如果他出生在新社会,也会和我们一样坐在明亮的教室里听老师讲课,让我更深刻的体会到没有共产党,就没有新中国,就更没有今天的幸福生活,这一切的一切都是来之不易的,所以我们要加倍珍惜,一定要从小树立远大理想,好好学习、奋发向上,掌握知识,学好本领,长大后尽全力建设我们伟大的祖国,让祖国变得更加繁荣富强,让人民过上更安康的生活,让孩子们在党的阳光下快乐地成长吧!

《小英雄王二小》读后感 篇16

上周五,也就是“六一”儿童节,我们学校进行了一场课本剧比赛,比赛非常精彩,但给我印象最深的还是我们班表演的课本剧《王二小的故事》。

这是一个发生在抗日战争时期的动人故事。王二小是一个放牛娃,他的父母亲被一场连续四十多天的暴雨夺去了生命,后来他加入了少年儿童团,平常他一边放牛一边帮八路军放哨。那一天,他正在和小伙伴们玩耍,不料被日本鬼子抓去带路找八路军,二小当机立断决定把鬼子带进了八路军的埋伏圈,好将他们一网打尽,可是八路军却没有发现,王二小一着急便喊了起来:“快打鬼子呀……”,气急败坏的鬼子拿起刀砍向了二小,我们的小英雄王二小倒下了,八路军听到喊声,一举消灭了鬼子。虽然王二小牺牲了,可是他却永远活在我们的心中。

这次我们班的同学演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重现了一遍。那几个演鬼子和汉奸的同学,一上场就点头哈腰地站在太君的身边,还帮太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感动的是王二小倒下后,他的小伙伴们都围了上去,使劲地推着二小,希望他能醒来……我们都被感动了,我们的眼里都含着泪水。

王二小虽然离开了我们,可是我们的英雄王二小的故事却一直流传至今,在“六一”节这个特殊的日子里,我们再次重现了王二小的故事意义深远,我们现在的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。

我希望王二小的故事能世世代代流传下去。

《小英雄王二小》读后感 篇17

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……”《歌唱二小放牛郎》的旋律在我耳边回响着,我的脑海里不断地浮现出王二小把敌人引入埋伏圈的情景。

那是1943年的一天,一声巨响——日本人的炮弹打进了王二小的家,王二小不敢相信,刚刚如此温暖的家和亲爱的爸爸妈妈已经离他而去。

鬼子来扫荡了,八路军和干部们要组织乡亲们转移。这时,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走来,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着牛带着鬼子走了。

二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子。他对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小,就跟着他走了。

进入了八路军埋伏圈,二小机灵地从沟边往山上跑。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。

二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶。这时,八路军发起了进攻,消灭了鬼子。战士们喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛,他再也听不到了。

二小的故事深深地感动了我。他牺牲的时候才13岁,要在现在,他应该和我们一样,坐在明亮的教室里学习文化知识,倍受呵护。而他却为了掩护乡亲们,面对凶残的敌人,不顾个人安危,勇敢地面对死亡。而现在多少“小公主”、“小皇帝”过着‘衣来伸手、饭来张口’的日子,一点小挫折都经受不起,一点小委屈就大哭大叫、不依不饶。我们要向二小那临危不惧、坚强不屈,勇敢面对困难和挫折,坚决不当逃兵!

《小英雄王二小》读后感 篇18

提起王二小这个名字,大家都不陌生。他在一次放牛时遇见了日本鬼子。当时王二小灵机一动,把日本鬼子带到了八路军早已设好的埋伏圈里。王二小刚想高兴,可是他却被日本鬼子残忍的杀害了。这位年仅只有十几岁的孩子在那一年就失去了性命。

读了这篇文章,我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他,为了保障八路军和老乡们的安全,义无反顾地带日军进入了我军埋伏区,不顾自己的安危;是他,坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他,心中有着一种深深的集体利益感。

读着王二小的故事,我想到了自己。在老师眼里,我是个聪明、活泼的好学生。其实,我却常常只顾自己,不顾他人,不考虑他人的感受。自己有了好吃的,不和家人、同学一起分享;学习方面,一但解答出了难题,就觉得是自己的研究成果,不肯告诉前来请教的同学记得有一次,刚开学,老师让我发语文书,真不巧,发到我的时候,最上面一本是皱皮,我看看大家都在看书,就从当中抽出一本完好无损的.书,现在想想真是惭愧!王二小愿意为革命牺牲,而我,连一本皱皮书也不愿意拿,和他们相比,我显得多么渺小。这些,都是自私自利得行为。读着王二小的故事,想想自己的行为,真的惭愧不已。

在未来的日子里,我一定会改掉这自私自利的坏毛病,心中时刻涌起那圣洁的集体利益感,凡事为集体、为他人着想;在学校里,为班级争的荣誉,不做任何有害于集体的事;在家中,多体贴家人。今后踏上社会、开始工作的时候,也不能忘记,我是集体的一员。

《小英雄王二小》读后感 篇19

读了《爱国英雄王二小》这篇文章后,我知道了王二小这个少年英雄,更敬佩王二小等其他抗日英雄们,他们献出了宝贵的生命,让我们有了今天的幸福生活。

1942年10月25日,十三岁的王二小正在山坡上放牛,忽然看见鬼子进山扫荡,王二小为了不让鬼子发现隐蔽着八路军和乡亲们的山沟,故意暴露自己,与鬼子周旋,并假装给鬼子带路,把鬼子引到八路军的埋伏圈。那是条死路,鬼子很快就发现上当了,举起刀,狠狠地刺向王二小的胸膛,高高地挑起,把他摔在巨石上。与此同时,枪炮声四起,八路军全歼了这股敌人,但王二小也英勇牺牲了。

王二小,他小小的年纪,竟会不顾自身安危,把敌人引进埋伏圈,而且遇到敌人,竟然能如此冷静、勇敢。他又怎会不知道,自己把敌人带进埋伏圈,必定是死路一条。但是,王二小为了八路军的安危,为了党和人民,宁愿献出自己宝贵的生命。他的冷静、舍己为人正是我们应该学习的。

知道了王二小的英勇事迹,我震惊了,谁不珍惜宝贵的生命呢?王二小只是一个儿童,却为国捐躯,这让我第一次明白,原来儿童也可以爱国!有了那些为国捐躯、舍己为人的抗日英雄们,有谁能打倒团结奋斗的中国呢?虽然抗日战争胜利了,但我们也要在生活中帮助别人,从小事做起,传播正能量,将爱心播撒,让希望萌芽,这样我们的祖国才能越来越好。

虽然我们不知道王二小长什么样,但我们相信,王二小的英勇事迹会永远激励人们:少年强则中国强!国家强大的光辉背后是英雄烈士们的抛头颅洒热血。我们应该好好学习,让我们的国家更富强,请记住这个少年抗日英雄——王二小!

《小英雄王二小》读后感 篇20

2015年 9月3日是我们中国抗日战争胜利70周年。在这个举国欢庆的日子里,我不禁想起了抗日小英雄王二小。

王二小的家乡在八路军抗日根据地,这里经常受到日本鬼子的“扫荡”身为儿童团员的王二小常常一边在山坡上放牛,一边为八路军放哨。有一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。王二小立马吹哨,顿时枪声从四面八方响起来,敌人才知道受骗了,他们气急败坏地用刺刀挑死了王二小还把他重重地摔在大石头上。就这样年仅十三岁就英勇牺牲了。

读了这个故事,我的眼泪止不住地往下流,我痛恨日本鬼子的残忍侵略,我更是深深地被王二小的机智、勇敢、临危不惧的精神深深打动了。想想现在的我们大家都过上了安定和平幸福的日子,生活富裕了,我却时常还因为学习上的事情让父母为我操心,更是会因为生活中遇到的一点点小困难就被吓倒,习惯依赖父母,总是向父母撒娇。再想想英雄王二小,小小的年纪就知道怎么去舍身为国。相比之下,觉得自己特别渺小,感到很惭愧。我想从今以后无论是在学习上还是生活中遇到困难,我都应该勇敢的去面对。我们一定要学习王二小不畏艰险和舍己为国的精神,在学习生活中我们遇到困难不退缩,努力去面对困难。

王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励着我们,他将永远活在我们心中。我们应该继承革命先辈的光荣传统,不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,让历史不再重演。

《小英雄王二小》读后感 篇21

“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了……”这首让人心酸的歌使我回想起王二小的故事。

我读第一遍《王二小》时,不由地想:王二小死了太可惜了,鬼子太可恨了,连小孩子都杀!我想着想着不由得泪流满面。王二小真的太厉害了!他镇定,不怕鬼子凶恶,走到山坡上引鬼子上钩;他机智,在鬼子拔刀时,装成害怕的样子,骗过鬼子;他勇敢,能将敌人引入埋伏圈,又把乡亲们带到长城脚下躲避,自已出来应付可恶的鬼子。而鬼子呢,太狰狞了!他们凶恶,在村子里烧杀抢掠,连小孩都杀,杀人时,连眼睛都不眨一下,任凭鲜血直流;他们残忍,连自己人都不放过,屠杀后,弃尸山野;他们野蛮,会把人煮了吃,或直接掏心挖肺,然后把肠子挂在树枝上,让太阳把肠子晒干,再放入他们的肚子里……

王二小为了救老百姓,他出色地完成了自己赋予自己的使命,最后却英勇牺牲了。王二小,小小的孩子,在敌人的刺刀面前,那么从容,那么机智,那么勇敢。我们怎么不会油然而生敬意呢?对比他的英雄行为,想起自己离开妈妈去上学时,眼泪鼻涕,不停哭泣的情景,真是羞愧得无地自容。

读了这个故事,我有很大的收获:做一个像王二小一样勇敢、机灵、遇事沉着的人,是我的目标。我还知道了做人要有责任感,要义无反顾地去完成肩负的任务, 同时我更领悟到做人要懂得奉献,这种奉献不一定是为了国家奉献生命,而是可以为建设国家尽自己的一份力量或者为此而奋斗!

“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了…… ”随着这首歌又一次响起,我的读后感落幕了,王二小感人的故事,我们要永远铭记!

《小英雄王二小》读后感 篇22

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”每当听到这首歌,我的眼前总是浮现出那位少年英雄王二小。

有一次,王二小和原来一样,赶着一群牛回家时,日本鬼子炸掉了他的村庄,他的父母也不幸双亡了。王二小的哥哥被日本鬼子抓走以后,也被抢打死了。王二小痛不欲生,决心要打倒日本鬼子,为自己的爹娘还有哥哥报仇。他把日本鬼子骗到八路军埋伏的地雷区。日本鬼子知道自己上当了,赶紧撤退。全体八路军把鬼子打的死的死,伤的伤。日本指挥官发现王二小像山上爬去。瞄准王二小的背“砰”的一声大去。

王二小打中了,从山上滑下来,几个日本鬼子拿刀把王二小捅起,就这样,王二小英勇的牺牲了。但是他的英勇善战却流遍全村。编成了一首歌:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子,王二小”。王二小那年才11岁,而我却12岁了。都没王二小勇敢,有一次,我和朋友们一起玩,不小心,摔了一跤,虽然没流血,但是还是很痛,我忍不住哭了出来,王二小被日本指挥军重重的打了一枪,但是他都没哭出来,只是皱了一下眉头,从山上滑下来。所以。我要向王二小他那种宁死不屈的精神学习。

人生只有一条命,王二小却不顾自己的性命,打倒了许多日本鬼子,王二小英勇善战奋不顾身的精神值得我们学习。他热爱祖国,不怕牺牲的大无畏精神,任然闪烁着耀眼的光芒。我们是少先队眼,祖国的一份子,也要向王二小学习。他的故事感动全世界,感动我们的老百姓,更感动我们的大地!

《小英雄王二小》读后感 篇23

《歌唱二小放牛郎》这是一个非常感人的故事。

一个十三岁的放牛小孩王二小,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功让红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。当我读到“敌人抓住二小让他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小很机智,当我读到“干部和老乡得到了安全,他却睡在了冰冷的山间”的时候,我的眼泪就不由自主的流下来了。

当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大三岁,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,平时总是觉得做作业很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,就想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸妈妈来帮忙。与王二小相比,生活在幸福时代的我,连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

读了《歌唱二小放牛郎》的故事,我深深地体会到,没有了战争,没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,是多么的幸福,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远。看了王二小的故事,我认识到我们今天的幸福生活就是像王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回报祖国和父母,还有辛勤培育我们的老师。作为新时代的小学生,我要从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

《小英雄王二小》读后感 篇24

在抗日战争时期,有一位小英雄:王二小。他用生命告诉我们一个这样的故事:在抗日战争时期,1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小,是一名抗日儿童团员。他住在八路军的根据地,所以鬼子常来扫荡,杀害了无数老百姓。他还常去山坡上放羊,顺便给八路军叔叔报信。1942年的一天,鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,王二小看了,想去报信,不巧被敌人看见,就叫他带路。王二小只好装出很听话的样子在前面引路。为了要让八路军叔叔知道鬼子来了,他千方面计的去拖住鬼子的前进脚步。终于王二小拖住鬼子,让鬼子们在庭院里住一晚。鬼子觉得肚子饿了,便杀了王二小的几只羊,王二小心疼不已。深夜,王二小趁鬼子睡的正香时,他把身上的:“鸡毛信”塞进了羊毛里,然后把羊赶去八路军叔叔那儿。八路军接到信,便设下埋伏,等待敌人进埋伏圈。

第二天清早,鬼子继续走路,王二小把鬼子引进了埋伏圈内,突然四面八方响起了枪声,敌人现在才知道上了当,就气急败坏的用剌刀刺死了王二小。这时,八路军叔叔从山上冲下来,把敌人消灭了。

我看到这里,眼睛湿了。这是一个多么感人的故事啊!王二小只是一个儿童团员,可他却为了保护八路军,不惜一切付出生命的代价。这是需要多么顽强的意志和强烈的爱国精神啊!

可是我们这些人,就说我们小学生吧,升旗的时候,有的人懒懒散散,有的人满不在乎,有的人还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情,我们面对用无数先烈的鲜血和生命换来的五星红旗,应该用尊敬和激动的心情面对。

我们是21世纪的接班人,我们必须要好好学习,天天向上。长大以后,成为祖国的有用人才。让我们行动起来吧!

《小英雄王二小》读后感 篇25

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……这首英雄歌曲述说着英勇的故事,感动着我,启迪着我,激励着我。

王二小正在山坡上放牛的时候,不妙的是在中途遇到了凶狠的日本鬼子。他们眼露凶光、气势汹汹地说:“给我们带路,不然就把你杀了!”机智的王二小不但没有被吓到反而假装顺从他们,给他们带路,神不知鬼不觉地把敌人带入了八路军叔叔的埋伏圈里。当敌人听到乒乒乓乓的声音后,才发觉自己上当了。凶狠的敌人气急败坏将王二小摔在石头上用刺刀插死了。他英勇地牺牲了,他用自己的生命救了几百名父老乡亲!

为了百姓的生命财产,为了革命的胜利,王二小毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。相比起我在课堂上,尽管老师一再鼓励我们大胆发言,尽管老师提出的问题我大部分都能回答,可我就是不敢站起来发言。总是有一大堆莫名其妙的理由让我在课堂上默默地听,默默地想,默默地记,做一名默默无闻的内向的学生。

革命战争年代的王二小,我们的同龄人,在敌人面前镇定自若、机智勇敢、凛然正气,他的大无畏精神带给我深深的启迪。在生活中,我们会一帆风顺吗?会不遇到坎坷吗?不会的!我将学习王二小的大无畏精神不断挑战自己战胜困难,在挫折中慢慢成长起来,成为一个对社会有用的人。国家兴亡,匹夫有责。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献自己的一切,甚至生命。从现在起,我要向英雄王二小学习牺牲自己,保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留在我心中激励着我前进。

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