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幼儿园中班体育优秀教案《玩长凳》

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作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班体育优秀教案《玩长凳》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班体育优秀教案《玩长凳》

活动目标:

⒈通过玩长凳,发展幼儿的运动技能及灵敏性,平衡性。

⒉幼儿能积极主动地参与锻炼,幼儿之间相互合作,帮助。

⒊培养幼儿勇敢大胆的良好品质及对运动的兴趣。

活动准备:

木制长凳若干,海绵垫二块,小方凳若干,录音机,磁带

活动重点:学习从高处往下跳的技能

活动难点:大胆,平稳地走过双层独木桥,然后往下跳

活动流程:热身运动——自由探索——交流玩法——过桥游戏——放松运动

活动过程:

一,热身运动

师:小朋友,让我们跟着音乐,一起运动运运动吧!

二,自由探索

⒈师:你们看,老师带来了什么(长凳)平时长凳是用来坐的,今天,我们要用长凳玩各种有趣的活动,你们想不想玩

⒉请能力强的幼儿带领能力弱的幼儿一起玩长凳。先商量一下,你们准备怎么玩(俩俩结伴,商量讨论)

(幼儿第一探索)

⒊交流玩法:刚才,我看到小朋友们都很动脑筋,想出了很多玩法,请你把你的玩法介绍给大家。(学习各种玩法:钻地道,钻双层地道,过轨道)

过渡:老师刚才看到小朋友的本领都很大,所以还想大家学一个过桥的本领。

三,过桥游戏

(师生共同搭起三座桥:独木桥,双木桥,分开的'双木桥

⒈老师介绍三座桥并请小朋友说出哪座桥最难走,然后进行示范。

⒉请一名幼儿示范。

⒊师:请小朋友想一想,你能走哪一座桥你愿意走哪座桥

⒋能力强的幼儿先尝试走过高桥,能力较弱,胆子较小的幼儿尝试走矮一些的桥,提醒幼儿相互照顾

⒌能力较弱的小朋友尝试走过高桥,其他小朋友为他们加油。

⒍请能力强的幼儿尝试过更高的桥,激起幼儿下次活动的愿望。

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