一年级语文下册《老树的故事》课文

　　7 老树的故事

老树，老树，

你怎么这么大!

你有一百岁了吗?

有多少鸟儿，

在你身上安过家?

和你谈过话?

这些身穿礼服的音乐家，

是从哪儿来的?

唱的都是什么歌?

老树，老树，

告诉我吧，告诉我——

所有的故事和童话。

　　【教学分析】

《老树的故事》这篇课文是第四单元《植物》的一篇主体接课文。在执教这篇课文的时候，我以直接接入课题的形式，让学生很直观的清楚所要学习的课文，接着出示老树的图片，让学生观察图片从哪里可以看出老树很老，从而认识“老”的含义，接下来，我借助丁丁这个学生都很喜欢的人物来向老树提问题的学习形式，激发学生的学习兴趣。