小学一年级语文上册《菜园里》第二课时教案大纲

　　教学目标:

1、巩固生字,学写“卜又心风”4个生字,认识1个笔画“卧钩”．

2、正确流利地朗读儿歌．

3、在实践活动中，培养自立，合作探究的'能力．

　　教学重难点：学写生字， 流利地朗读儿歌．

　　教学准备： 生字卡片．

　　教学过程：

一、复习词语，巩固生字．

１、男女赛读词语．

２、开火车抽读生字卡片．

二、“我会读”

１、读读词语﹙齐读—指名认读﹚

２、选择一两个词语来句子．

三、画画连连

１、学生自己独立完成．

２、全班交流，你是怎么连的？为什么这么连？

３、请学生展示自己的作业、介绍自己的作业．

四、朗读儿歌

１、学生自由朗读儿歌﹙要求读准字音，读通句子﹚

２、边读边做动作、动作表示蔬菜的特点．

３、进行朗读比赛．

４、请读得好的学生当小老师．

五、识记字型，指导书写．

１、教师范写，学生观察后发现了什么？

２、学习新比画“卧钩”

﹙１﹚“卧钩”与“竖弯钩”对比，借助想象识记“卧钩”，一个人正躺在床上，抬头弯脚在锻炼身体．

﹙２﹚学生书空．

３、引导学生观察字在田字格的位置；学生描红，临写．

４、教师巡视

５、展示作业：评议．

六、教师小结：

学习了这篇课文，你能介绍下：你认识了什么蔬菜？它有什么特点？