三年级《风筝》练习题
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导语:下面是三年级《风筝》练习题,欢迎同学们的关注和练习,希望可以帮助大家巩固语文知识,提高语文水平。
一、读读写写。
jīnɡ xīn pīn mìnɡ bēn pǎo mò fánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu dònɡ yī rán jì xù xī wànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、摘抄文中的成语,再选其中一个成语造句。
三、加点的词还能换成什么词?写在括号里。
1、我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。 ( )
2、风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。 ( )
3、找了半个下午,还是没有踪影。 ( )
四、查字典理解句中加点的词。
1、我们心中充满了憧憬和希望。
憧憬:
2、那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
倏:
3、我们垂头丧气地坐在田埂上。
垂头丧气:
五、课内阅读。
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵扯线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
1、这段话主要写
2、描写放风筝的动作的词:
3、描写放风筝的心情的词:
4、再写几个描写心情的词:
六、给句子排序。
( )中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪。
( )“丢沙包”是同学们喜爱的活动。
( )两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
( )操场的围墙边,这儿一组,那儿一组,玩得多起劲!
( )沙包又从背后飞来了,他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。